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本文来源:http://www.ayotuku.com  发布日期:2018-06-26 浏览数:1664


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公共资源的效益在哪里?不在盈利多少,而应当在于为公众提供了多大的服务,发挥了多少公共服务和社会教育职能。要推动更多公共服务机构向中小学生免费开放,一是需要政府支持,地方政府可以购买公共服务,让中小学生免费使用;二是需要社会自觉,拥有公共资源的部门必须真正树立公共服务意识,为公众特别是下一代提供优质服务。

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